Инструкция По Тб При Работе На В Школьной Мастерской

Разрешение на проведение занятий в школьных мастерских выдается перед. в практической работе Инструкцию по технике безопасности при.

Инструкция по охране труда для заведующего учебной мастерской I. Общие требования безопасности 1. К работе допускаются лица достигшие 18лет, обоего пола, прошедшие медицинский осмотр. 2. Заведующий учебными мастерскими должен : -знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ -пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте -руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка -режим его труда и отдыха определяется графиком работы -знать типовые инструкции ТБ по всем видам работ 3. Травмоопасность : -при включении электроосвещения -при нарушении правил личной безопасности -при работе на электрообрабатывающих станках -при работе с электроинструментом -при ручной обработке дерева и металла -при электропаянии (ожог кислотой и поражение током) -при проведении ремонтных работ 4. О случаях травматизма сообщать администрации школы 5. Соблюдать технику безопасности труда 6. Заведующий учебной мастерской относится к электротехническому персоналу и должен иметь 3-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности 7. Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий – розеток, выключателей и т.п. 8. Обеспечить наличие инструкций по ТБ труда учащихся по всем видам ручной и механической обработки металла и древесины 9. Производить ремонт и заточку рабочего инструмента 10. Иметь укомплектованную медицинскую аптечку. 11. Оказывать первую помощь пострадавшим в случае травматизма 12. Закрепить все станки и оборудование согласно требованиям ТБ, пожарной безопасности и СанПин(а) 13. Иметь в учебной мастерской только однодневный запас необходимых материалов 14. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по ОТ II. Требования безопасности перед началом работы -проверить исправность станков, оборудования и инструментов -проверить исправность электроосвещения -проверить безопасность рабочего места -проверить гигиеническое состояние рабочей одежды -проверить исправность приточно-вытяжной вентиляции -проветрить помещения учебных мастерских -проверить наличие защитных средств на станках -периодически обновлять окраску кнопок включения (чёрный или белый) и выключения (только красный) станков и опасных зон на станках (красный цвет) -проверить исправность местной подсветки станков III. Требования безопасности во время работы -все работы производить только в спецодежде и защитных очках -выполнять требования всех типовых инструкций по ТБ -не привлекать к работе посторонних лиц и учащихся -работать только исправным инструментом -не оставлять рабочее место без присмотра -не пользоваться электрообогревателями -не выполнять работы , не входящие в круг обязанностей -следить за соблюдением чистоты и порядка на рабочем месте -не оставлять работающие станки без присмотра -при работе на станках пользоваться защитными устройствами IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях -в случае возникновения аварийных ситуаций сообщить администрации -при пожаре сообщить администрации школы и службу 01 -в случае травматизма оказать первую помощь пострадавшим -прекратить работу в случае плохого самочувствия или заболевания V. Требования безопасности по окончании работы -произвести уборку рабочего места щёткой и совком -проверить санитарное состояние рабочего места -убрать используемый инструмент в отдельное помещение (инструментальная) -проветрить помещение мастерской -проконтролировать влажную уборку помещений -о всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации. * Внимание! При использовании инструкций будьте внимательны! Их следует доработать применительно к Вашим условиям. Нетиповые инструкции по охране труда могут также содержать некоторые неточности и ошибки.

ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЬНОЙ МАСТЕРСКОЙ. 1. ОБЩИЕ. по охране труда при работе в швейной мастерской. 2. ОБЩИЕ.

-режим его труда и отдыха определяется графиком работы -знать типовые инструкции ТБ по всем видам работ 3. Травмоопасность : - при включении.

Данная инструкция разработана для учеников 5-9 кл. школы I-III ступеней № _____ г. ______ соблюдать все правила техники безопасности при работе с разными инструментами и машинами;. В ШКОЛЬНОЙ МАСТЕРСКОЙ 1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4

Настоящая инструкция разработана на основе типовых инструкций по охране При работе в мастерских используется специальная одежда: халат.

При выполнении работы не отвлекаться, соблюдать порядок на по технике безопасности при работе в школьной мастерской.

УТВЕРЖДАЮ ДИРЕКТОР ШКОЛЫ ___________(С.В. Погодин) подпись расшифровка подписи «11» января 2012г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ К занятиям в столярной мастерской допускаются: · учащиеся 5 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в образовательном учреждении данного вида и типа; · прошедшие инструктаж по технике безопасности; · ознакомленные с инструкциями по эксплуатации оборудования и приспособлений. При нахождении в столярной мастерской учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения занятий в мастерской определяется расписанием занятий, утвержденным директором Школы. Опасными и вредными факторами в столярной мастерской являются: · физические (опасное напряжение в электрической сети; движущиеся части машин и механизмов; острые кромки, заусенцы на поверхностях инструмента, приспособлений и оборудования; заусенцы, сколы заготовок; шум; вибрация; повышенная температура поверхностей оборудования; система вентиляции; режущие, пилящие, колющие инструменты; технические средства обучения (ТСО); неисправные или не соответствующие требованиям СанПиН 2.4.2.2821 -10 мебель, инвентарь или инструменты); · химические (пыль); · психофизиологические (напряжение внимания). При работе в столярной мастерской должна использоваться следующая спецодежда и Инструкция №2_27 1 Школа №4 г. Нелидово средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный и берет, защитные очки. Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Учащиеся должны знать место нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь. Рабочие места и рабочие зоны должны иметь достаточное освещение. Свет не должен слепить глаза. Для смены рабочих приспособлений, очистки приспособлений и механизмов, уборки рабочих мест необходимо использовать вспомогательные инструменты (ключ, крючок, щетка, скребок и т.п.). О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу, проводящему занятия). Учащимся запрещается без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) подходить к имеющемуся в мастерской оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся. 2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ Надеть спецодежду, заправить волосы под головной убор, приготовить средства индивидуальной защиты. Изучить содержание настоящей Инструкции. Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишнее с верстаков, а портфель или сумку в специально отведенное место. Используемые инструменты и приспособления, заготовки разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание. Проверить состояние верстаков, их поверхность должна быть горизонтальной, без выбоин и заусенцев. Убедиться в исправности защитных экранов. Проверить исправность тисков и убедиться в том, что: · подвижные части тисков перемещаются без заеданий, рывков и надежно фиксируются в требуемом положении; · на рукоятке тисков не имеется забоин и заусенцев; · тиски оснащены устройством, предотвращающим полное вывинчивание ходового винта из гайки. Проверить исправность ручного столярного инструмента и убедиться в том, что его состояние соответствует следующим требованиям безопасности: · бойки молотков имеют гладкую поверхность без скоса, сколов, выбоин, трещин и заусенцев; · рукоятки молотков и другого инструмента ударного действия гладкие, без трещин, имеют по всей длине в сечении овальную форму; Инструкция №2_27 2 Школа №4 г. Нелидово отвертки имеют исправные рукоятки, прямой стержень, рабочая часть – ровные плоские боковые грани, без сколов и повреждений. Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему занятия). Запрещается приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия. · 3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ Во время занятий необходимо соблюдать настоящую инструкцию, правила эксплуатации оборудования, механизмов и инструментов, не подвергать их механическим ударам, не допускать падений. При работе учащийся обязан: · поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте; · рабочий инструмент располагать таким образом, чтобы исключалась возможность его скатывания или падения; · выполнять работу только исправным, хорошо заточенным инструментом; · использовать защитные очки при работе инструментом ударного действия; · прочно закреплять обрабатываемую деталь в тисках при ручной резке древесины ножовкой; · использовать для работы лучковую пилу с хорошо разведенным полотном и надежно закрепленным шнуром, обеспечивающим необходимое его натяжение; · при запиливании материала ножовкой применять направитель для опоры полотна инструмента; · технологические операции (пиление, обтесывание, долбление и т.п.) выполнять на верстаке в установленных местах, используя специальные упоры и приспособления; · очищать струги (рубанок, фуганок, и. т.п.) от стружки деревянными клиньями, а не руками; · использовать рабочий инструмент только по прямому назначению; · при работе напильником держать пальцы рук на его поверхности. Учащимся запрещается: · допускать скапливание посторонних предметов на рабочих местах; · захламлять верстаки отходами и стружкой; · сдувать стружку и опилки ртом или убирать их руками; · производить уборку над и под работающим оборудованием или в непосредственной близости от движущихся механизмов; · вытирать рубильники и другие выключатели тока; · заходить и протягивать руки за ограждения как действующего, так и бездействующего в данный момент оборудования; · собирать в один ящик тряпки, отходы бумаги и промасленной ветоши; Инструкция №2_27 3 Школа №4 г. Нелидово очищать струги (рубанок, фуганок, и. т.п.) от стружки руками; выполнять какие-либо действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия); · выносить из мастерской и вносить в нее любые предметы, приборы и оборудование без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия). Обо всех неполадках в работе оборудования и механизмов необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее занятия). · · 4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании), обнаружении обрыва проводов питания или нарушения целости их изоляции, неисправности заземления и других повреждений электрооборудования, появления запаха гари, посторонних звуков в работе оборудования и механизмов, немедленно прекратить работу, сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в соответствии с его указаниями. При получении травмы сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия). При необходимости помочь учителю (иному лицу, проводящему занятия) оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в его отправке в ближайшее лечебное учреждение. 5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ Привести в порядок рабочее место только при отключении всех токонесущих устройств. Привести в порядок использованное оборудование и приспособления. Стружку и опилки с рабочего места убрать с помощью щетки. Убрать в отведенное место инструменты. Тщательно вымыть руки с мылом. При обнаружении неисправности оборудования, приспособлений и инструментов проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия). С его разрешения организованно покинуть мастерскую. С инструкцией ознакомлен(а) и второй экземпляр на руки получил(а) «____»________________201__г. ________________(________________) Инструкция №2_27 4 Школа №4 г. Нелидово

Инструкция №2_27 прошедшие инструктаж по технике безопасности; При работе в столярной мастерской должна использоваться следующая.